Мета: Закріплювати вміння дітей робити об’ємні вироби; вчити відтворювати образ мишки; розвивати вміння послідовно виконувати практичну дію; закріплювати вміння доповнювати образ аплікацією; виховувати посидючість, розуміння необхідності бережливого ставлення до об’єктів живої природи.

Матеріал: паперові квадрати зі стороною 15 см , готові форми (очі, ніс, гітари), клей, пензлі для клею, серветки.

Вихователь. Діти, що у мене в руках? (Квадрат). Так, але це не звичайний квадрат, а чарівний. Чому він чарівний, як ви вважаєте? А тому що потрапляючи до наших з вами рук він весь час на когось перетворюється. Що ми з вами вже робили з квадрата? (Відповіді дітей). А що ми з вами з вами будемо робити сьогодні ви дізнаєтесь відгадавши загадку.

У норі хатинку має.

Хліб, сирочок полюбляє.

По підлозі тишком – нишком

Бігає сіренька…..(Мишка).

Вихователь. Молодці, діти, ви дуже швидко відгадали. А які казки ви знаєте про мишей? («Ріпка», «Теремок», «Як миші з котами посварились» тощо). І до нас завітали казкові мишенята, і не просто мишенята, а музики. Вони дуже полюбляють грати на музичних інструментах і бажають створити великий оркестр, тому потребують вашої допомоги. Вони дізналися, що ви добре вмієте створювати саморобки в техніці орігамі, і прохають вас створити їм ще мишенят для того, щоб вони мали можливість виступати та грати чудову музику. Допоможемо їм, малята?

Та перед роботою ми повинні зробити гімнастику для пальчиків, щоб вони стали вправними і добре виконували роботу.

Гімнастика для пальчиків «Пальчики в лісі». (Додаток № 5)

Раз, два, три, чотири, п’ять,                Пальчик цей став чистити.

Вийшли пальчики гулять.            А цей пальчик смажити.

Пальчик цей у ліс пішов.             Ну, а цей, він тільки їв.

А цей пальчик гриб знайшов.      Та від цього розтовстів.

Вихователь. Для того, щоб не заплутатися у послідовності виконання дій, ми з вами скористуємося схемою складання орігамі – мишок. А коли зробимо, фігурки мишенят прикрасимо музичними інструментами.

Самостійна робота дітей.

Вихователь. Мишенятам дуже сподобалися їхні нові товариші. Вони вам дуже дякують і сподіваються на нову зустріч.